在区委、区政府正确领导下，根据省市区教育工作会议精神，认真落实教育改革与发展的目标与任务，团结拼搏，开拓进取，全区教育事业保持了良好发展态势，加快教育现代化建设，推动了教育事业科学和谐发展，教育工作向前迈出了坚实的一步。
义务教育
全区义务教育中小学47所，比上年增加1所。校舍总面积134.04万平方米，增长30.59%;仪器设备值3.7亿元，增长23.27%;图书338.51万册，增长17.33%。专任教师4964人，增加15.6%。义务教育入学率、巩固率分别为100%、100%，完成率100%。
——小学。校数25所，和上年持平;招生1.0013万人，比上年减少312人，减少3.02%;在校生6.0021万人，比上年增加3144人，增加5.53%。小学学龄儿童入学率、巩固率分别为100%、100%。校舍总面积72.64万平方米，增长24.17%;仪器设备值2.22亿元，增长14.43%;图书198.33万册，增长10.22%。专任教师3272人，比上年增加241人，小学生师比为18.34。小学专任教师学历合格率比例达到 100%，与去年持平，小学高学历(专科及以上)教师比例达到99.91%，比上去提高0.07个百分点。
——初中。校数22所，比上年增加1所;招生8008人，比上年增加2799人，增加53.73%;在校生2.2013万人，比上年增加7091人，增加47.52%。初中入学率为100%，巩固率为100%。校舍总面积61.4万平方米，增加39.12%;仪器设备值1.48亿元，增长39.82%;图书140.17万册，增长29.11%。初中专任教师1692人，比上年增加429人，生师比13.01。初中专任教师学历合格率达到100% ，与上年持平。初中高学历(本科及以上)教师比例达到98.23% ，比上年增长0.92个百分点。
义务教育中小学随迁子女在校生2.4526万人，增加8.74%。在小学就读的随迁子女18346人，比上年增加933人，增加5.36%;在初中就读的随迁子女6180人，比上年增加1039人，增加20.21%。
义务教育阶段学校校均办学规模，小学由上年的2275人提高到2400人，比上年增加125人;初中由710人提高到1000人，比上年增加290人。小学班均规模由上年的42.3人减少到42.1人，初中班均规模由上年的41.6人增加到43.8人。
义务教育阶段办学条件。小学：生均校舍建筑面积为13.6平方米; 生均图书为37.2册;每百名学生拥有计算机台数小学由上年的15.1台减少到14.2台;小学体育运动场(馆)面积达标校数的比例为100%，与上年持平;体育器械配备达标校数比例为100%，与上年持平;音乐器材配备达标校数比例为100%，与上年持平;美术器材配备达标校数比例为100%，与上年持平;数学自然实验仪器达标校数比例为100%，与上年持平;有校医院(卫生室)校数25所，有专职校医校数22所，有专职保健人员校数3所，有学校首席信息官校数25所，建议家长委员会校数为25所，与外方缔结“友好学校”数量2所。初中：生均校舍建筑面积为21.39平方米，比上年增加1.48平方米;生均图书为48.83册，比上年减少0.16册;每百名学生拥有计算机台数初中由上年的27.4台减少到24台;体育运动场(馆)面积达标校数的比例为95.45%，增加0.21个百分点;体育器械配备达标校数比例为95.54%，增加0.21个百分点;音乐器材配备达标校数比例为95.54%，增加0.21个百分点;美术器材配备达标校数比例为95.54%%，增加0.21个百分点;理科实验仪器达标校数比例为95.54%%，增加0.21个百分点;有校医院(卫生室)校数22所，有专职校医校数21所，有专职保健人员校数4所，有预防艾滋病教育和性教育相关课程和活动的校数22所，有学校首席信息官校数22所，建议建立家长委员会校数为22所，与外方缔结“友好学校”数量4所。
学前教育
全区幼儿园82所。在园幼儿3.1247万人(含托班)，在园人数比上年增加0.1万人。学前三年入园率达到99.66%，比上年增加0.08个百分点。全区幼儿园专任教师(含园长)2691人，比上年增加227人，幼儿教师学历合格率为100%，与上年持平。
民办教育
2022年，全区民办普通初中3所，初中在校生355人(不含九年一贯制小学生数)，占普通初中在校生总数的1.61%。民办幼儿园51所，在园学生1.36万人，占在园幼儿总数的43.59%。
全区各级各类民办学校专任教师总数1170人，占专任教师总数的15.45%，其中民办幼儿园1024人;民办中小学146人。